Makalah Manusia dan Pendidikan

Pada kesempatan sebelumnya telah dibahas Makalah Karakteristik Peserta Didik. Pada kesempatan kali ini, kajianinformasi.blogspot.com akan membahas tentang Makalah Manusia dan Pendidikan. Taukah Anda apa saja sifat dasar manusia? Taukah Anda apa saja fungsi pendidikan? Untuk mengetahui lebih lanjut, Anda dapat membaca artikel di bawah ini, tentang Makalah Manusia dan Pendidikan.

Manusia dan Pendidikan

Pendidikan merupakan sarana yang menumbuh-kembangkan potensi-potensi kemanusiaan untuk bermasyarakat dan menjadi manusia yang sempurna. Manusia memiliki ciri-ciri yang secara prinsip membedakan manusia dari hewan, meskipun antara manusia dan hewan memiliki banyak kemiripan biologis.

A.  Manusia dan Pendidikan

1.  Sifat Dasar Manusia

Pada bagian ini akan dipaparkan tentang sifat manusia yang tidak dimiliki oleh hewan menurut paham eksistensialisme dengan maksud menjadi masukan untuk membenahi konsep pendidikan.

Sifat dasar manusia terdiri dari:
a. Kemampuan menyadari diri.
b. Kemampuan bereksistensi.
c. Pemilikan kata hati.
d. Moral.
e. Kemampuan bertanggung jawab.
f. Rasa kebebasan (kemerdekaan).
g. Kesediaan melaksanakan kewajiban dan menyadari hak.
h. Kemampuan menghayati kebahagiaan.



a.  Kemampuan Menyadari Diri

Kaum rasionalis menunjuk kunci perbedaan manusia dan hewan pada adanya kemampuan menyadari diri yang dimiliki oleh manusia. Berkat adanya kemampuan menyadari diri, manusia menyadari bahwa dirinya memiliki ciri khas atau karakteristik.

b.  Kemampuan bereksistensi

Dengan keluar dari dirinya, dan dengan membuat jarak antara aku dan dirinya sebagai objek, lalu melihat objek itu sebagai sesuatu, berarti manusia dapat menembus atau menerobos dan mengatasi batas-batas yang membelenggu dirinya. Kemampuan menerobos ini bukan saja berkaitan dengan ruang, melainkan juga dengan waktu. Dengan demikian, manusia tidak terbelenggu oleh tempat atau ruang ini (disini) dan waktu ini sekarang, tetapi dapat menembus ke "sana" dan ke "masa depan atau ke masa lampau". Kemampuan mendapatkan diri dan menerobos inilah yang disebut kamampuan bereksistensi.

c.  Pemilikan kata hati

Kata hati atau conscience of man juga sering disebut dengan istilah hati nurani, lubuk hati, dan sebagainya. Conscience adalah pengertian yang mengikuti perbuatan. Manusia memiliki pengertian yang menyertai tentang apa yang akan, yang sedang, dan yang telah diperbuatnya, bahkan mengerti juga akibatnya baik atau buruknya.


Selanjutnya dapat Anda baca pada Makalah Manusia dan Pendidikan berikut ini:

Jika Anda ingin membaca via Academia, klik di sini..
Jika Anda ingin membaca offline, klik di sini..


Daftar Rujukan:
Suardi, Muhammad. (2012). Pengantar Pendidikan Teori dan Aplikasi. Jakarta:Indeks.

Demikian Makalah Manusia dan Pendidikan, semoga bermanfaat dan dapat menjadi referensi atau ide dalam membuat makalah Anda.